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全国学雷锋志愿服务工作暨岗位学雷锋活动推进会大会发言之五做实事 做好事 新时代 新奋进中国文联副主席、中国书法家协会副主席 陈振濂春华秋实，岁物奉成，新的时期，新的征程跟随着春的脚步，我们一批乐于奉献的志愿者朋友们集聚在此，不免温暖而使人激动。

线上引流平台有哪些时代中国特色社会主义思想，大力弘扬社会主义核心价值观，加强社会主义精神文明建设的大潮。

我们有幸参与这样一场大潮，以勇立潮头的“弄潮儿”精神，充分施展每一个人的智慧和才华，从各个不同角度和专业出发，为学雷锋志愿服务活动、为新时代文明实践工作贡献一份力量，这是时代赐予我们的机遇与幸运为响应国家关于“书法进课堂”和弘扬优秀传统文化、倡导书法进万家的号召，2012年，由民间个人出资发起了“蒲公英计划”志愿服务项目。

组织广大书法志愿者，以“大培训”“大科研”“大展示”三个阶段为抓手，重点针对老少边穷地区基层乡村小学一线的书法教师进行专业培训目前已在除西藏外的全国各省（区、市）都有分布“蒲公英计划”承担参线上引流平台有哪些训农村一线教师的全部学习、生活食宿费用，对贫困地区参训教师还承担往返交通费用，让每一笔项目资金真正用到每一个农村一线教师身上，让每一位“蒲公英计划”的参与者直接受益、直接感受到改革开放的成果。

更有价值的是，“蒲公英计划”还在新疆设立教学分区，共计培训新疆中小学一线教师6千多人，为增进民族团结提供了一个书法文化平台从2015年开始，“蒲公英计划”还精心组织“大科研”，探讨在“新时代”中小学书法基础教育中，树立新的“审美居先”观念。

我们为小学3至6年级专门编写了《书法课》教材，分为“启蒙”“入门”“基础”“提升”等4个阶段既可作为“中小学书法进课堂”的教改项目，又能适用于新时代文明实践的项目建设在线上引流平台有哪些我们长达7年的活动中，逐步培育了一支拥有大学教授讲师、在读博硕士、书法家协会骨干、媒体人士和高校、职业学校、少年宫、一线小学特级教师的书法教师志愿者队伍。

人人皆愿“书生报国”，甘愿为祖国文化事业贡献力量，以科研的心态和志愿的情怀，推动书法基础教学更新换代，即使在互联网键盘时代，“蒲公英计划”仍然拥有足够的迷人魅力“蒲公英计划”不同于我们习惯上认知的一般音乐绘画舞蹈戏剧等基层艺术兴趣普及活动。

汉字是中国文化之根，是几千年历史文明的结晶体，学习书法、培养师资，不仅仅是推广普及一门传统艺术的问题，更是文明血脉承传和人文精神延续的问题在所有艺术门类中，书法因为根基于汉字，最具有文化责任感和使命感，人人线上引流平台有哪些都应该参与和介入。

它具有双重性格，既是一种传统艺术审美的经典形态，也是一种必须掌握的文化技能它在建立中国文化自信，传导中华民族优秀人文精神和培育践行社会主义核心价值观方面，有着其他文学艺术形式所不具备的优势可以预计，它一定会在培养时代新人、弘扬时代新风中，发挥更加积极的作用。